Ярмарки социальных и культурных проектов Приволжского федерального округа 2000-2003

Проектная линия "Гуманитарные стратегии и практики" на Ярмарке Пермь2000


Автор:Генисаретский О.И.
Источник публикации: Архив автора

                                                                                                      
КОНЦЕПЦИЯ:
Возможность управления развитием  неразрывно связана с уровнем стратегического воображения и  привлекательностью тех ценностей гуманитарной культуры, которыми овладели на данном  этапе, с одной стороны  административно-управленческая власть, а с другой – разработчики  профессионально-гражданских инициатив Сообщества.
Именно от того, насколько обе стороны осознают данную взаимосвязь, принимают ее и используют в качестве одной из основ выработки и реализации  решений и предложений, зависит уровень их объективности и качества, а также возможности реализации принятых решений и предложений посредством  конкретных гуманитарных технологий и проектов.
 Способствовать развитию стратегического воображения и усилению привлекательности ценностей гуманитарной культуры, содействовать методологическому и технологическому развитию этих областей,  особенно в сфере государственного, регионального и муниципального управления – таков круг задач данной проектной линии.
НОМИНАЦИИ:
ПЕРВАЯ – Сила памяти и поминовения
Культурно-экологические проекты, посвященные введению в культурный оборот и обустройству  природных,  исторических или священных памятных мест, сооружений и прочих объектов,  почитаемых местными, этнокультурными или религиозными сообществами.
ВТОРАЯ –  Гуманитарные экскурсии
Сценарные проекты, маршрутные и жанровые схемы построения гуманитарных экскурсий, направленных на личностное проживание и сознавание мифопоэтических и ритуально-драматических элементов традиционной культуры.
ТРЕТЬЯ – Искусство между игрой и обрядом
Художественные акции, проекты и произведения, создаваемые на стыке  традиционной этнокультуры и современного искусства. 
      
ЧЕТВЕРТАЯ – Этническая и конфессиональная педагогика
Образовательные и воспитательные проекты,  в рамках различных этнокультурных, конфессиональных традиций, построенные на основе современных гуманитарно-психологических и гуманитарно-педагогических концепций и процедур.
        
ПЯТАЯ  - Проектно-стратегическое воображение
Архетипические сюжетики, сценарные проекты и синергийные схемы развития проектно-стратегического воображения.          
КРИТЕРИИ ОТБОРА И ОЦЕНКИ ПРЕДСТАВЛЕННЫХ ПРОЕКТОВ:
- наличие четко выраженной принадлежности проекта к определенному типу гуманитарной практики, или к интегративно обоснованной  совокупности коммуникативных, художественных, образовательных, культурно-психологических и иных практик;
- презентативность  освещаемой  в проекте ситуации на поле данного типа гуманитарной практики, а также предлагаемых решений;
- уровень возможного влияния предлагаемых  в проекте решений на развитие концептуального и мотивационного полей гуманитарных технологий и стратегий;
- качественный уровень предлагаемых решений, их реальный вклад в поддержку и развитие сетей и сообществ, развивающих гуманитарные практики.